Reglas del dojo

31 agosto 2016

El Aikido no es un deporte. Es una disciplina, un proceso educativo para entrenar la mente, el cuerpo y el espiฬritu. Un dojo de Aikido no es un gimnasio. Es el lugar donde se revela la disciplina del Camino. La teฬcnica fiฬsica no es el objetivo final, sino una herramienta para el refinamiento personal y el crecimiento espiritual. La actitud correcta de respeto, sinceridad y modestia, y la atmoฬsfera adecuada son esenciales para el proceso de aprendizaje. Y como el Aikido es una forma marcial, son esenciales para la seguridad de cada individuo. Las siguientes reglas son necesarias para el mantenimiento de esta atmoฬsfera y son vitales para su estudio del Aikido. Este dojo sigue las reglas tradicionales de conducta adecuada. Su espiฬritu proviene directamente del Fundador del Aikido y es el lugar de la sucesioฬn de sus ensenฬƒanzas. Es responsabilidad de cada estudiante actuar apropiadamente y honrar esas ensenฬƒanzas.

  • La limpieza es una oracioฬn activa de accioฬn de gracias. Es responsabilidad de cada estudiante ayudar a limpiar el dojo y limpiar su propia mente y corazoฬn.
  • No puedes comprar teฬcnica. Las cuotas mensuales de membresiฬa proporcionan un lugar para la capacitacioฬn y una forma de mostrar gratitud por la ensenฬƒanza recibida. Es responsabilidad de cada estudiante pagar las cuotas a tiempo.
  • Respeta al Fundador y sus ensenฬƒanzas como lo logroฬ y transmitioฬ Saotome Sensei. Respeta el dojo, respeta tus herramientas de entrenamiento y respeta a los demaฬs.
  • Es necesario respetar la forma en que el instructor de la clase dirige la capacitacioฬn. Reciba instrucciones y realice sugerencias de capacitacioฬn sinceramente y lo mejor que pueda. No hay lugar para discusiones sobre el tapete.
  • Es responsabilidad moral de cada estudiante nunca usar la teฬcnica de Aikido para danฬƒar a otra persona o como una forma de mostrar su ego. Es una herramienta para desarrollar una sociedad mejor a traveฬs del desarrollo del caraฬcter del individuo.
  • No habraฬ competencia o conflictos de ego en el tapete. El propoฬsito del Aikido no es luchar y vencer a un enemigo, sino luchar y vencer tus propios instintos agresivos.
  • La fuerza del Aikido no estaฬ en la fuerza muscular, sino en la flexibilidad, el tiempo, el control y la modestia. Ten en cuenta tus limitaciones.
  • Todos tienen diferentes habilidades fiฬsicas y razones para estudiar. Estos deben ser respetados. El verdadero Aikido es la aplicacioฬn adecuada y flexible de la teฬcnica apropiada para cualquier situacioฬn cambiante. Es su responsabilidad no causar danฬƒos a su companฬƒero de entrenamiento ni a usted mismo.
  • No habraฬ luchas de poder dentro del dojo. La membresiฬa del dojo es una familia y el secreto del Aikido es la armoniฬa.

Etiqueta de Dojo Adecuada

El aikido no es una religioฬn, sino la educacioฬn y el refinamiento del espiฬritu. No se le pediraฬ que se adhiera a ninguna doctrina religiosa, sino que permanezca espiritualmente abierto. Cuando nos inclinamos, no es una actuacioฬn religiosa, sino una senฬƒal de respeto por el mismo espiฬritu de inteligencia creativa universal dentro de todos nosotros.
  • La ceremonia de apertura y clausura de cada praฬctica de Aikido es una reverencia formal dirigida al shomen , dos aplausos, otra reverencia al shomen y un lazo entre el instructor y los estudiantes. Los arcos (inclinarse con respeto) dirigidos al shomen simbolizan el respeto por el espiฬritu y los principios del Aikido, y la gratitud al fundador por desarrollar este sistema de estudio. Los dos aplausos simbolizan la unidad, “” Enviฬa una vibracioฬn con el primer aplauso y recibe su eco con el segundo. La vibracioฬn que enviฬa y el eco que recibe estaฬn dictados por sus propias creencias y actitudes espirituales.
  • Las palabras pronunciadas al comienzo de la praฬctica entre los estudiantes y el instructor son: ” Onegai shimasu “. Traducido libremente, es una solicitud que, cuando el alumno lo pronuncia, significa: “Por favor, dame tu instruccioฬn”. Cuando lo dice el maestro, significa: “Haz lo que se espera de ti”. O “Por favor, recibe mis instrucciones”. Las palabras pronunciadas por el alumno al instructor al final de la praฬctica son: ” Domo arigato gozaimashita “. “Tienes mi respeto y gratitud por lo que acabas de hacer”. Esta es la forma maฬs respetuosa de decir gracias.
  • Al entrar y salir del aฬrea de praฬctica del dojo, haga una reverencia.
  • Siempre incliฬnese al pisar o salir de la colchoneta en direccioฬn al shomen.
  • Respeta tus herramientas de entrenamiento. Dogi debe estar limpio y reparado. Las armas deben estar en buenas condiciones y en su lugar apropiado cuando no esteฬn en uso.
  • Nuncauseeldogiolasarmasdepraฬcticadeotrapersona.
  • Unos minutos antes de la hora de clase, debe calentarse y sentarse formalmente en meditacioฬn tranquila para librarse de los problemas del diฬa y prepararse para el estudio.
  • Es importante llegar a tiempo a la praฬctica y participar en la ceremonia de apertura. Si inevitablemente llega tarde, debe esperar, sentado formalmente al lado de la colchoneta hasta que el instructor le indique su permiso para que se una a la clase. En silencio, realiza un simple arco (inclinarse con respeto) sentado mientras te subes a la colchoneta (Tatami).
  • La uฬnica forma correcta de sentarse en el tapete es en seiza (posicioฬn sentada formal). Si tiene una lesioฬn en la rodilla, puede sentarse con las piernas cruzadas, pero nunca con las piernas extendidas, nunca reclinado y nunca apoyado contra paredes o postes.
  • No deje el tapete durante la clase, excepto en caso de lesioฬn o enfermedad, o para rehidratarse.
  • Durante la clase cuando el instructor demuestra una teฬcnica para practicar, sieฬntese tranquila y atentamente en seiza . Despueฬs de la demostracioฬn, incliฬnese ante el instructor, luego ante un companฬƒero e inmediatamente comience a practicar.
  • Cuando se senฬƒala el final de una teฬcnica, deteฬngase de inmediato, haga una reverencia a su companฬƒero y alinee raฬpidamente con los otros estudiantes.
  • Nunca se quede de brazos cruzados sobre el tapete. Debes practicar o, si es necesario, sentarte en seiza esperando tu turno.
  • Si es necesario hacerle una pregunta al instructor, debe dirigirse a eฬl e inclinarse respetuosamente (arco de pie). Nunca llame al instructor a usted.
  • Cuando reciba instruccioฬn personal, sieฬntese en seiza y observe atentamente. Incliฬnate formalmente cuando el instructor haya terminado. Cuando se le indique a otro cercano, puede detener su praฬctica para mirar. Sieฬntate formalmente y haz una reverencia como antes.
  • Respeta a los maฬs experimentados. Nunca discutas sobre la teฬcnica.
  • Respeta a los menos experimentados. No presiones tus ideas sobre los demaฬs.
  • Si comprende el movimiento y estaฬ trabajando con alguien que no lo entiende, puede guiar a esa persona a traveฬs de eฬl. No intente corregir o instruir verbalmente a su companฬƒero de entrenamiento a menos que esteฬ autorizado para hacerlo.
  • Sigue hablando sobre el tapete al miฬnimo absoluto. Aikido es experiencia.
  • Las unฬƒas de las manos y los pies deben ser cortas. Los pies deben estar limpios. Nunca se permiten zapatos o sandalias en el tapete.
  • No comer, beber, fumar ni masticar chicle dentro o fuera de la colchoneta durante la praฬctica.
  • No se deben usar joyas durante la praฬctica, incluidos anillos y aretes perforados.
  • Nunca beba bebidas alcohoฬlicas mientras todaviฬa usa dogi de praฬctica.
  • Puede sentarse y mirar una clase en cualquier momento, pero se deben seguir las siguientes reglas de etiqueta.
  • Sieฬntese respetuosamente, nunca con las piernas apoyadas sobre los muebles o en una posicioฬn reclinable.
  • No hable con nadie mientras esteฬ en el tapete y la clase esteฬ en progreso.
  • No hable ni camine mientras el instructor hace una demostracioฬn o durante la ceremonia de apertura y clausura.
  • Aunque parece que hay muchas formas de etiqueta para recordar, vendraฬn naturalmente a medida que continuฬe entrenando. Por favor, no lo resienta si estaฬ corregido en un punto de etiqueta porque cada uno es importante para su seguridad y para la experiencia de aprendizaje.